El Gobierno de Castilla-La Mancha ha anunciado la adquisición de nuevos materiales e instrumentos especializados destinados a mejorar la identificación y atención del alumnado con altas capacidades y con dificultades específicas de aprendizaje. | Nuevos recursos para alumnado
Esta medida ha sido presentada por Marian Marchante, directora general de Inclusión Educativa y Programas. Quien ha explicado que estos recursos estarán disponibles para todos los centros educativos que lo soliciten, con el objetivo de reforzar el acompañamiento y el asesoramiento pedagógico a este tipo de alumnado.
Nuevos recursos educativos para los colegios de la región
La iniciativa forma parte de los compromisos adquiridos por la Junta en su estrategia por avanzar hacia un modelo de educación más inclusiva, equitativa y personalizada. Que además atienda las necesidades reales del alumnado, tanto aquellos con talento excepcional como quienes enfrentan barreras en su proceso de aprendizaje.
Además, esta línea de actuación se ve respaldada por el Programa de Cooperación Territorial para el Refuerzo de la Competencia Lectora. Una herramienta clave que está siendo implementada en los centros educativos de la región para mejorar la comprensión y el rendimiento lector del estudiantado.
La inclusión como prioridad
Según Marchante, estas acciones contribuyen a construir una educación de calidad y sensible a la diversidad, donde cada alumno o alumna pueda desarrollarse plenamente. También ha recordado otras iniciativas que ya están en marcha, como:
- El proyecto piloto ‘Mejora de la respuesta educativa del alumnado con altas capacidades/talento’
- Y la publicación de dos guías especializadas: una centrada en la educación inclusiva para alumnado con altas capacidades. La otra en la prevención y atención educativa del alumnado con dislexia y otras dificultades de aprendizaje.
Con este impulso, el Gobierno regional sigue consolidando una red de apoyo pedagógico y emocional que busca garantizar el derecho a una educación adaptada y justa para todos.
