El Gobierno de Castilla-La Mancha ha reafirmado su apuesta por una sanidad más cercana y centrada en las personas, colocando la humanización del dolor pediátrico como uno de los pilares estratégicos de su modelo asistencial.
La directora general de Cuidados y Calidad del Servicio de Salud de Castilla-La Mancha (SESCAM), Montserrat Hernández, ha participado en la inauguración de la I Jornada Presencial sobre Humanización del Dolor Pediátrico, celebrada en Toledo bajo el lema ‘Construyendo Comunidades del Cuidado: Acompañar con ciencia, transformar con humanidad’. El encuentro ha sido organizado por la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) y el sindicato Sindicato de Enfermería SATSE.
El dolor pediátrico, una responsabilidad institucional
Durante su intervención, Hernández subrayó que abordar el dolor en la infancia implica hablar de vulnerabilidad, pero también de compromiso público. En sus palabras, atender el dolor infantil no solo representa un desafío clínico, sino una obligación ética y social que mide la calidad real de un sistema sanitario.
La directora general insistió en que la infancia requiere una atención diferenciada: los niños no pueden ser tratados como adultos en pequeño formato, sino como personas con necesidades propias que demandan una intervención integral, coordinada y basada en la evidencia científica.
La humanización como eje estructural del modelo sanitario
Desde el Ejecutivo autonómico se defiende que la humanización no debe entenderse como un complemento añadido a la asistencia, sino como un principio estructural que vertebra todo el sistema.
Este enfoque implica garantizar que ningún menor sufra dolor evitable y que, cuando se produzcan situaciones de sufrimiento, existan profesionales formados y entornos adecuados para abordarlas con rigor científico y sensibilidad.
Humanizar, en este contexto, significa formar mejor, investigar más, innovar y coordinar esfuerzos para construir verdaderas comunidades del cuidado.
Universidad y sanidad: alianza para transformar los cuidados
Uno de los puntos centrales de la jornada fue la presentación del proyecto internacional HUPEDCARE (La educación superior como motor en la humanización en cuidados del dolor pediátrico), impulsado por la Universidad de Castilla-La Mancha y financiado por la European Education and Culture Executive Agency (EACEA) con una dotación de 800.000 euros.
La iniciativa, coordinada por las profesoras Sagrario Gómez Cantarino y Cristina Lirio Romero, integra universidades de España, Europa, América Latina y África con el objetivo de transformar la formación superior en el ámbito del dolor pediátrico, incorporando la humanización como base del cuidado.
Las instituciones sanitarias aportan la experiencia directa del cuidado; la universidad, por su parte, contribuye con investigación, pensamiento crítico y transferencia de conocimiento. De esta sinergia surge un círculo virtuoso que fortalece el sistema público de salud.
Compromiso con la infancia y mejora continua de la calidad asistencial
La jornada reunió a profesionales sanitarios, docentes, investigadores, gestores y estudiantes, consolidándose como un espacio de reflexión conjunta en torno a la mejora continua de la calidad asistencial.
Con este encuentro, Castilla-La Mancha avanza en la integración de la humanización como elemento clave de su política sanitaria, alineando asistencia, universidad e investigación bajo un mismo propósito: proteger el bienestar de la infancia y avanzar hacia un sistema sanitario más próximo, sensible y excelente.
